重生的我,能掐会算,还学习好

130.第130章 ,姜浩带来的一种折磨人的“反差”(第2/2页)

老师突然有一天站在了数学讲台上,开始给大家讲解奥数题。

但震惊过后,会议继续进行,在场的所有与会者都被姜浩所表现出来的那种数学思维能力和敏捷所折服。

那些困扰他们很久的问题,在会议上被提出后,都会被这位年轻的组长三言两语的抓住重点、轻而易举的解决。

这是一种让所有人都羡慕和信服的智慧。

虽然这一次“涡扇15”的实验是一场全新的、极具颠覆性的实验,但是面对这个年轻的组长,在场所有人都信心满满。

“还有什么问题吗?”

解答完最后一个问题,姜浩面对会议室里的众人问了一句。

持续、高强度的专注,让姜浩的表情不再是一开始时候的亲切、阳光微笑,而是一种严肃,一种自然而然的、不怒自威的严肃。

看着台下没有开口,姜浩知道会议要结束了,姜浩开口道:

“我会把今天大家的问题进行整理,有合适的、重要的问题,我会整理好解决思路后发给你们,请你们根据我的思路,整理好论文刊录在《JHSX讲义》中。”

“剩下的问题,我也会整理成简报,发给你们。”

“没有什么其他问题的话,我们本次会议就到这里了!”

姜浩说完后,本次会议也结束了。

在这次绝密的“空研106小组”会议结束之后,全国跟航空发动机相关的所有单位都开始了紧张的工作。