被短视频轰炸后,老祖宗们惊呆了

第446章 机智的老师(第1/2页)

[喝杯温水都算是早餐的,之前去医院那个中医说有点东西在胃里都行[比心]]

老祖宗们:那就好那就好。

不过,他们又想了起来,后世人说凉水要少喝,喝水还是要喝烧开了的水。

那既然如此,大早上的喝热水太慢,那不知能否隔夜?

哎呀管他呢,那么多年喝的凉水,如今凉开水倒是喝不得了?

[[黑脸]让我想起我一天只吃两顿,但是越来越胖,后来去云南旅游七天,一天三顿甚至更多顿加上上万步数以为铁定胖,结果瘦了四斤[九转大肠]]

老祖宗们:怎么?反倒是这样完成了部分后世人期望的。

所以…还得是要动一动啊!

吃了不动,那不就是等着长肉嘛。

……

【机智的老师】

【一觉醒来,看到评论区的老师们都在爆自已的瓜,瞬间觉得我以前的老师塌房了。】

【这个世界还有什么是真的?】

老祖宗们满脸疑惑,什么塌房了?老师吗?

不会吧?

后世人所说的塌房,可是表现为和平日里大不相同或者是做出了什么不得了的,难以置信的事情…

怎么,是后世的老师做了什么事吗?

可是老祖宗们不太相信啊,毕竟后世人自已都说老师的权力不大了,也不像以前那么可以教训学生了。

所以…总不能是老师随便教导不相关的知识吧?应该不会这样做才是。

【网友:忘备课了,停下来骂人一节课。】

【算题时突然卡了,就转头骂学生:就我一个人算吗?马上算,我叫人上来算。】

老祖宗们:……

是…这样的塌房啊?

其实这样,大概,好像不算吧?

【今天忘记第三节我的课了,学生来办公室喊才知道,学生问我为什么迟到了,我说改你们作业气的。】

【有时候讲着讲着突然脑子空白了几秒失忆,我会凶狠的看着这时候不乖的学生。】

对于这个操作,老祖宗们也不好说老师们做的不对,或许…这样还可以震慑一下不乖的学生?

也算是维持课堂秩序了吧…

【晚上熬大夜,白天没批完作业,跟学生说气的批不下去了,打回去重做。】

【地理记不住某个小岛在哪里,假装生气说他们怎么不自已查,马上打开地图册给我找,然后大家齐声说出来。】

【上课突然遇到不确定的单词读音,问学生怎么读,学生给出不同答案,我也不确定,直接说回去查查到底读什么。】

【终于知道上学时老师为什么总莫名其妙的发火了。师范生们,快来熟悉一下这些教育“机智”。】

老祖宗们:虽然确实有些不靠谱。

但是如果刻意深思一下的话,老师们怎么不算是让学生印象深刻呢?

翻地图册,查阅单词读音什么的,也是另类的加深记忆了吧?

[那我那些年站在教室后面的那些时候算什么[流泪]]

老祖宗们:…算你听话吧。

[高中数学课代表,上课10分钟了,老师没来,从窗户看她慢悠悠上厕所去了[憨笑]就下楼在教师楼门口等着,告诉她有课的时候她明显慌了[捂脸]]

[我想起来高中时候,也是偶尔老师没来,课代表就去找了。结果老师回来了课代表没回来,老师一问情况,好家伙,又派班长去找课代表,最后课代表和班长一起回来的。以前的教学楼有两处楼梯,走岔了没遇见。]

老祖宗们:该说不说…这是否是有些不靠谱啊?

不过是人都不是完美的,偶尔有一点小失误可以理解,毕竟老师嘛,有时候教的多了难免有些模糊。

据老祖宗们所知,后世的老师大部分都是要教导好几个班的学生吧?

只有一个的,应该不算多,一个倒是不至于弄混。

[中秋最后一晚,我朋友跟我们打牌打到凌晨三点,想起来没备课,然后说明天讲卷子[看]]

这个好像没啥。

老祖宗们觉得吧,后世人考试考那么多,光考也不行啊,还得是回顾自已哪里做的不好。

讲卷子这个,老祖宗们觉得反倒是个温故知新,深刻记忆的作用。

[我也干过,被女朋友甩了哭了。然后在上课让他们做题的时候想起来没绷住,又哭了。

学生问我哭啥,我说最近收到消息说班上有人早恋,我最开始不信,刚刚做题的时候我又看到了,我这么相信你们,这么努力的叫你们,你们就这么对我[九转大肠]]

老祖宗们:…这…

该怎么说?老师和是人,是人就有情绪,好像也没什么好说的吧?

只是为这份抑制不住的情绪找个借口,不让学生看轻?

[上课迟到了,一路跑上去走到门口慢悠悠推门进去,说故意晚几分钟看你们乱成什么样[微笑]]

老祖宗们:虽然但是…上课期间不是本来就应该老老实实的嘛?

要是乱的话,不也是自已没克制住吗?

这个倒是没错,那么大人了还管不住自已呐?

[一般情况,如果老师莫名其妙的发火,可能是受主任其他主任或者领导的气了。]

[真的是这样,每次班主任看起来面相心情不好就猜到估计是这样了,每次都尽量在那几天